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    教學改革論文

    教學改革論文

    高洪苓等,不同構型鎳配合物的制備與表征,實驗室科學,2015,18(5):71-76;

    鄭艷、袁麗偉、張文勤,棱烷、立方烷等籠狀烴的命名技巧,大學化學, 2014,29(3):35-40;

    張萬東,連串式基礎有機化學實驗教學實踐-以2,2'-二丁氧基-1,1'-聯萘的合成為例,廣東化工,2014,41(19):223-224;

    馬亞魯,網上觀摩MIT化學原理公開課的感想,大學化學,2013,28(1):74-78;

    劉俊吉,田宜靈,周亞平,馮霞,物理化學國家精品課程的轉型升級——實踐、認識與思考,中國大學教學,2013,9:21-23.

    邱海霞,應用化學專業《高分子物理》教學的幾點體會,高分子通報,2012,7:116-119;

    田宜靈,基礎實驗教學中的創新教育,中國大學教學,2012,2:74-76;

    朱莉娜,一個GC-MS聯用教學新實驗:工業品氨基甲酸銨水含量的測定,中國化學會第28屆學術年會第16分會場摘要集,2012年;

    楊宏孝等,我國高校工科無機化學課程教材之來龍去脈,中國大學教學,2012,9:84-88

    高洪苓,對元素化學實驗教學的探討,大學化學,2012,26(4):24-25;

    肖佳、聶晶、楊琦武、鄭艷、張文勤,烯烴羥汞化反應機理的探討,大學化學,2012,27(3):71-75;

    田宜靈,楊秋華,郭翠梨,朱麗娜,朱榮嬌,基礎實驗教學中的創新教育,大學化學化工課程報告論壇論文集,2011年高教出版社出版;

    楊秋華,乙二醇回流法合成納米復合氟化物KAlF4,實驗室研究與探索,2011,30(10):8-10;

    馬亞魯,如何在大班教室組織學生進行討論和主動性學習,中國教育教學雜志(高等教育版),2006,12(149):18-19;

    馬亞魯,如何制作給觀眾留有深刻印象的PowerPoint演示文稿,中國教育教學雜志(高等教育版),2006,12(149):115-116;

    田宜靈,努力提高教學質量,建設一流實驗教學中心,首屆大學化學化工基礎課程報告論壇,2006,662-666;

    楊宏孝,我國高校工科無機化學教材建設沿革與展望,首屆大學化學化工基礎課程報告論壇,2006,254-256;

    Mingjie Zhang, Chinese students' opinions about What is the Biggest Problem in Chemistry, J. Chem. Edu. 2005,82: 210-210. SCI檢索;

    (數據更新至2018年05月10日)

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